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2015年教材选择与采用

安全正规的棋牌游戏平台排行认识到其对改善和发展本地区学校教育计划的责任. RCW 28.320.第230条规定了安全正规的棋牌游戏平台排行采用教学材料的法定权力. 

选择教材的主要目的是为了实施, 丰富, 支持我们学校的教育项目. 教材的选择应确保与学习标准保持一致,并使所有学生掌握为上大学做准备所需的基本技能和知识, 职业与社区. 适用于给定的课程, 采用的教材应当由教师用于教学. 经批准的补充教材可用于加强和支持已采用的教材.

定义

对于本政策和程序,将适用以下定义:

  1. 课程定义为从幼儿园到12年级学生的教学计划.
  2. Curriculum is defined as the learning standards that teachers teach; adopted instructional materials, 课程, 范围和顺序, 演讲, 活动, 作业, 为学生提供的项目, 以及评估和其他评估学习的方法.
  3. 教学材料是为学生和他们的老师设计的所有材料,作为支持课程和帮助学生获取事实的学习资源, 技能, 和/或发展认知过程. 这些教学材料, 用来帮助学生达到州或地区的学习标准, 可以是印刷的还是数码的, 可能包括课本, 基于技术的材料, 其他教育媒体, 和评估. 它们可能带有不同的许可类型,从开放到保留所有权利. 就本政策而言, 安全正规的棋牌游戏平台排行认可以下类别的教学材料:
    1. 采用的教学材料:这些材料由教学材料委员会根据采用委员会的工作推荐,并由安全正规的棋牌游戏平台排行采用.
      1. 核心教材是一门课程的主要教学资源. 他们提供给所有的学生,以帮助达到学习标准,并为课程要求提供指导.
      2. 扩展核心教材是与核心教材结合使用的,以提供现有的学习标准或法律要求的指导,这些标准或法律要求没有完全解决, 或缺席, 核心教材.
    2. 经批准的教学材料:这些材料由经过认证的教学人员鉴定,并经校长和/或校长或校长指定人员批准使用, 不需要董事会批准.
      1. 补充教材是对核心教材或扩展核心教材的补充,可以与已采用的课程教材一起使用,以加强和支持教学. 补充教学材料包含额外的内容或以不同的难度水平或以不同的媒介呈现的内容.

    教材的选择与采用

    教学材料的采用应按照主管或其指定人员制定的既定的采用周期进行.

    当新的学习标准或法定课程要求生效时, 督学或其指定人员将在实施的第一年内审查现有的教学材料,并确定建议的行动方案,以确保满足核心教学的要求, 并对短期和长期财政影响进行分析. 在审查结束时, 如果审查是由指定人员进行的,将向督学报告建议. 

    还可以开始采用教学材料,以解决因过时而导致的特定课程或年级的确定需要, 有偏见的, 或无法获得采用的教学材料, 根据校董会政策编号. 或其他影响学生学习的因素.

    建议可以包括但不限于以下内容:

    1. 采用核心教材以配合新标准;
    2. 采用扩展的核心教材,以支援现有的核心教材; 
    3. 制订地区自编教材,以供检讨,以作为核心教材或扩展核心教材;
    4. Adjusting existing instructional materials to align to the new standards; and/or,
    5. 新标准下的专业发展, 其中包括由于实践而导致的内容和教学实践的变化.

    教学材料委员会将指导下一步如何与学习标准保持一致.     

    在每次收养开始时, 督学或其指定人员应通知教学材料委员会和安全正规的棋牌游戏平台排行开始采用, 并报告收养委员会的组成情况, 选择标准, 社区/员工参与计划, 拟议的时间表.  将定期向安全正规的棋牌游戏平台排行报告收养的进展情况.

    采用委员会

    采用委员会是评估每个核心教学材料和扩展核心教学材料采用的教学材料的机构. 每一种教材的采用都成立不同的采用委员会. 采用委员会的成立由教学材料委员会(IMC)根据监督程序2015SP批准.B. 遴选委员会成员的过程将是包容、公平、一致和透明的. 领养委员会的成员应反映地区学生及家庭的多样性. 进一步, 收养委员会的组成将提供主题方面的专门知识,以及目前和/或以前有学生在考虑收养的年级的家庭成员的观点. 在开始工作之前,采用委员会的成员将由IMC批准.  

    在收养程序的开始阶段, 收养委员会将制定选择标准, 社区/员工参与计划, 还有收养孩子的时间表. 只有在选择标准之后, 参与计划, 和建议的时间表由IMC批准, 领养委员会会继续他们的教学材料审查吗.  在选拔过程结束时, 通过委员会将决定最终的选择,并向IMC提供他们的选择,同时确认所有必要的程序都得到了遵守. 采用委员会将在其最终选择中包括所需媒介的详细信息.g., 教科书, 耗材, 数字化资源的技术要求)对教学材料的实施进行了选择,并对整个教学材料的采用进行了彻底的成本分析. IMC将审查采纳委员会的最终选择, 确定采用委员会是否遵循了所有要求的流程,并证明他们是否遵循了, 然后, IMC将通过对采纳委员会的最终选择进行投票来决定他们推荐的教材. 综合管理委员会对教学材料采用的建议将通过教育总监的董事会行动报告提交给安全正规的棋牌游戏平台排行. 安全正规的棋牌游戏平台排行可批准或不批准采纳该建议.

    选拔标准及发展

    采用委员会选择标准的制定遵循以下流程. 在制定选择标准和教学材料审查之前, 确保所有教学材料与文化相关,不包含文化或种族偏见, 一个收养委员会将审查理事会政策号. 0030, 确保教育和种族平等, 并将接受反偏见指导和培训,包括使用相关工具协助识别偏见.

    一个收养委员会的选择标准将包括以下每一个标准,以满足他们的教学材料审查. 委员会通过的教学材料将:

    1. 遵守所有适用的州和联邦法律;
    2. 如有可能,达到州和地区的学习标准;
    3. 满足适用标准的最低严格程度;
    4. 使教师能够实施地区的课程;
    5. 提供有效的基础教育, 包括在教学日之外为学生提供材料和/或支持, 适当的; 
    6. 确保学生接受英语语言学习的可及性和适当性, 特殊教育, 高水平的服务;
    7. 提供连贯的教学顺序,刺激学生在概念思维和事实知识方面的成长;
    8. 能被学生很容易理解吗, 考虑到不同的教学需求, 能力, 利益, 成熟度水平;
    9. 是否基于最佳实践和研究,包括类似地区的基准和有效性, 使用这些材料的学校, 和其他来源;
    10. 制定一个共同的基准,同时确保不同的学习和教学风格得到体现;
    11. 提供足够的多样性来呈现有争议问题的对立观点,以便学生可以发展批判性分析和知情决策的技能;
    12. 反映社会的期望和价值观;
    13. 代表学生的多样性,促进对性别问题的理解, 少数民族, 文化, 职业, 还有宗教团体;
    14. 消除, 在所有教学材料中, 与性别有关的偏见(gender), 比赛, 信条, color, 宗教, 祖先, 国家的起源, 年龄, 经济地位, 性取向, 性别表达或性别认同, 怀孕, 婚姻状况, 外表, 残疾, 光荣退伍的退伍军人或军人身份, 或者残疾人使用训练有素的导盲犬或服务性动物;
    15. 包括在美国历史上, 社会研究, 以及语言艺术教学材料, 并合理地包含在其他教学材料中, 重大事件, 对社会的贡献和/或对美洲印第安人的积极表现, 非裔美国人, 拉丁美洲人, 亚裔美国人, and LGBTQIA+ individuals and persons with dis能力; and
    16. 由安全正规的棋牌游戏平台排行或教学材料委员会指导的任何被认为适合采用的附加标准. 

    教材委员会

    西雅图安全正规的棋牌游戏平台排行的政策是创建一个教学材料委员会(IMC)。, 根据RCW 28.320.230,监督该地区的教学材料. 不像收养委员会只对特定的收养活动活跃,每次收养都有所不同, IMC一直是地区的一个有人员的委员会. 的 IMC: tracks instructional materials needs of the district; receives, 认为, and acts upon written complaints regarding instructional materials used by the district; and oversees instructional materials adoptions. 关于教材的采用, IMC是审查和批准流程的机构,随后由采用委员会制定最终选择. 它也是考虑采用委员会的最终选择并向安全正规的棋牌游戏平台排行提供教学材料采用建议的实体, 通过总监. IMC的组建和运作应按照《正规的棋牌平台排行榜》进行.B.

    IMC负责确保所有的采用委员会都符合与采用教学材料有关的政策和法律要求. 收养委员会的工作完成后, 他们将向IMC提供他们的最终选择. IMC将证明采用委员会遵守了所有必要的流程,并通过对采用委员会的最终选择进行投票来确定教学材料的推荐. 督学将向安全正规的棋牌游戏平台排行提交IMC的建议,以决定是否批准.    IMC将由七(7)名成员组成:两(2)个常务职位和五(5)个由督学或其指定人员提名的职位,任期四(4)年. 安全正规的棋牌游戏平台排行必须批准IMC的成员资格. 遴选委员会成员的程序将是公平、一致和透明的

    并在程序中进一步详细说明. 委员会成员遴选, 在本政策和程序规定的既定结构范围内, 是否应该努力包容并反映地区学生和家庭的多样性.

    核心教材采用的实施

    落实核心教材, 主管的指定人员将制定一个专业发展计划,培训所有将使用所采用的核心教学材料的教师. 教师必须接受认定的专业发展. 专业发展将提供正确使用和最佳教学实践的指导,以实施所采用的教学材料. 除了, 评估计划将由主管的指定人员制定,以衡量核心教学材料对学生学习的影响.

    替代过程

    采用扩展核心教学材料, 通过委员会将制定适当的审查程序,其程序将在审查开始前得到IMC的批准.

    若地区总注册人数少于1人的课程,IMC可批准修订程序,000名学生. 任何修订必须满足本政策中概述的选择标准.

    采用的教学材料的新版本出版时, 相应的课程管理员可以向IMC申请批准,推荐购买新版/版本. 如果材料满足州和地区对学科和年级范围的要求,并且在教学材料中识别偏见的相关工具,IMC将批准收购.

    提供核心教学材料

    西雅图安全正规的棋牌游戏平台排行的政策是免费向学生提供或出借核心教学材料的原件. 学生在使用这些材料时必须合理小心.

    在正式采用之前,学区可以根据《正规的棋牌平台排行榜》中详细的现场测试过程使用和实验教学材料一段时间.B.

    督学可以在情况迅速变化的意外紧急情况或异常需求下购买教学材料.

    程序

    主管被授权制定实施这一政策的程序,包括, 但不限于:

    • 核心和扩展核心教材的采用过程;
    • 补充教材的审批程序;
    • 审查有关教学材料投诉的程序.